Outcomes Heinle Преподавание английского языка. Добрый день. Предлагаю открыть отдельную тему про Outcomes. Кто по нему уже работал, каковы мнения, впечатления, результаты Тема, по моему, не закрыта, дополняйте. Но это сейчас беда почти всех учебников, к сожалению. Огромное спасибо Блондинке за детальное описание, открывшее этот курс для многих. Так вот. Все восхитились, решили опробовать. Каковы результаты Все довольны Vicky. Завсегдатай На форуме с 1. Корабли в классах построены по одному и тому же проекту. Классу присваивается либо имя первого. Очень насыщенный учебник, хорош для предварительной подготовки. W1Byr8TBo8.jpg' alt='Решебник На Учебник Outcomes' title='Решебник На Учебник Outcomes' />Думаю, что это один из немногих учебников, в котором все навыки сбалансированы. Я уже здесь много писала про Outcomes. Сообщений 2. 91. Профиль. У меня этот УМК, к сожалению, не пошл. То, что так нравится преподавателям и мне в том числе, обилие лексики оказалось слишком сложным да и ненужным для учащихся. Аудирование тоже показалось сложным высокий темп, специфическое произношение. Нужно послушать и соотнести картинки с диалогами. Но на картинках ошибки мужчина, держащий вазу, обращается к продавцу, а на картинке он стоит один с вазой в руках. Так же в одном из диалогов покупатель разговаривает с продавцом мужчиной, а на аудио записан женский голос. Мужчина там явно не сам с собой разговаривает, а показывает эту вазу кому то. Жаль, что лексики много показалось, мне на этом уровне е мало показалось, ещ и добавляю. А аудирование у них там сложное, это факт. Но не специфическое произношение, а разные акценты. В целом Outcomes Advanced просто супер. Нравится словарь, но очень не нравится отсутствие в нем транскрипции, прям несерьезно как то. Не нравится, как даны грамматические таблицы, во всех учебниках обычно приводит для всех местоимений формы, а тут берут 3 4 местоимения, а по поводу остальных самим соображать надо, на уровне Upper еще ладно, но на Pre int помоему далеко не все студенты могут еще сами все это для себя дополнить, а таблицы это все таки справочный материал для самостоятельной работы. По уровню Pre Int занимаюсь со студенткой, но пока еще не прочуствовала учебник, только начали. Напишу о впечатлениях позже. А то тут есть ветка, там таблицы раздают И не так уж там много опечаток, чтобы человек, занимающийся без преподавателя, расстраивался. А транскрипция разве там есть словарьСмотрите транскрипцию в словаре. И будет вс серьзно. Инструкция По Эксплуатации Электродуховки. В других УМК, как правило, предусмотрен финальный тест после каждого курса. В Outcomes, насколько я поняла, такого теста не предлагается. Как вы выходите из положенияА если этого нет, то не надо пенять на зеркало. Мне многое в нем нравится, но как обычно, хочется, чтобы преподаватель открыл учебник, а там уже все есть, и дополнять ничего не надо, только объяснить и отработать, но такие учебники, конечно, очень редко встречаются. Моя ученица по Pre In кстати очень довольна Vocabulary Buider, только половину слов в нем читает неправильно, а по транскрипции прочла бы нормально, она ее знает. Вписывать ее там особо некуда, а ведь очень удобно, когда все в одном месте. Про таблицы я пишу в разделе Grammar Reference, такие в любом пособии есть, но только в Outcomes авторы почему то приводят те же временные формы не ко всем местоимениям, а выборочно, мне кажется, от этого теряется наглядность, т. Я дополняю пре интерм, к слову, потому что у меня ученица сейчас в состоянии выучить гораздо больше слов, так почему бы не воспользоваться Но вс же vocabulary builder не словарь, транскрипции там делать нечего, всегда можно воспользоваться словарм и посмотреть или послушать, как произносится слово. Ведь по сути своей vocabulary builder за юнит предлагает огромное количество лексических единиц, коллокаций, целых фраз, устойчивых выражений и прочее. Чтобы научить нас употреблять слово. То есть, на первый взгляд, в юните, условно, сорок пятьдесят слов выносятся туда, но это только отдельные слова, которые сопровождаются ещ примерами в сочетании с другими. К каждому транскрипцию это какого же размера будет эта книженцияЕсть отдельно вынесенные Vocabulary Grammar banks. Структура четкая, студенты понимают, все логично и понятно, что прошел, какие слова и правила выучил. Но почему бы новые слова и грамматику вместе не свести Почему, например, в Upper примеры в Grammar bank такого уровня Do you speak French То есть таблицы есть, грамматика объяснена, а лексика там примерно с уровня Elementary не меняется. Так же есть списки новых слов по юнитам на сайте, с транскрипцией. Но как их использовать непонятно, никаких коллокаций, предлогов, примеров. Учите, товарищи, списком по алфавиту. Outcomes очень грамотно продуман на мой взгляд именно тем, что фразы уровня Elementary в учебнике Elementary, в Intermediate фразы Intermediate. И мощнейшая рециркуляция, я такой нигде еще не видела. Новое слово, или фраза или паттерн будут встречаться 5, 1. Тут ученики не будут с мученическим видом спрашивать А как нам учить новые слова Они запоминаются сами, и запомнинуются правильно, с правильной сочетаемостью. А еще мне нравятся такие concept questions в vocabulary revision Why might you feel out of place If the film is terrific, is it good Ведь лучше, чем выберите out of place, out of space, out of chase, или найдите лишнее из ряда подобных, иногда с необъяснимой логикой авторов. Блондинка, я, видимо, не полностью разобралась с Exam View. Там, действительно, тесты после каждого юнита, а также предлагается моделировать доп. Но итогового теста по курсу я так и не обнаружила может, не там ищуКто нибудь работает с Exam. View У меня голубая мечта загружать свои упражнения в онлайн систему на myelt. В принципе, в этой системе, при создании нового Assignmentа есть две опции Activity Content это созданные авторами онлайн упражнения к учебнику и Exam. View Content. Но у меня Exam. View Content отключн и непонятно, как, и можно ли, его включить.